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大头狮儿童领导力课程体系,旨在帮助孩子尽早建立判断事物的正确标准!近期,国家针对娱乐圈乱象,重拳出击!饭圈文化,祸害极大,尤其是对孩子的影响更甚!为什么孩子容易受到影响?除了公众人物的负面引导,也跟从小没有树立起正确的判断事物的标准息息相关。孩子要知道什么是对的,什么是错的,什么应该做,什么不应该做!如果没有是非观和基本的判断能力,就会被不良现象和错误示范所影响,盲目跟风,之后可能误入歧途!形成正确的是非观和自己的思考能力,是孩子能够自我管理的根本所在! 芜湖宣传大头狮儿童领导力价值大头狮儿童领导力课程体系受益学员遍布全国各地,甚至远传国外。
大头狮儿童领导力之沟通与表达。一个人的沟通与表达能力,是一个人思想的体现,是与他人建立连接的工具,是成就孩子领导力更根本的基础。沟通与表达能力的重要性,越来越多的体现在无论是成人的职场与社交,还是孩子们的伙伴关系、社交能力、学习等过程中。良好的表达能力,让人能更够快速的认识你,理解你,了解你的想法,良好的沟通能力,让我们学会倾听,结合表达,建立起与他人的关系网络,促进与他人之间的合作。人类从出生的那天起,就已经开始发展语言。这也就显得沟通和表达在人际交往和社会生活中的重要地位。
在大头狮儿童领导力课程中的沟通与表达板块,要强调的一个重点,就是倾听。首先家长要在孩子表达的时候认真的倾听,不要随意打断孩子,不要随意否定孩子,让孩子感受到被倾听被尊重,也感觉自己的表达是有价值的,这样孩子才能在未来的社交活动中,懂得倾听他人,尊重他人。能表达,会倾听,这才是真正的沟通。父母首先做到会倾听孩子才能做到会倾听,父母具有榜样作用。倾听要求我们能够不做价值评判,在听的时候做到不刨根问底,也不会好为人师,更加能够听事实,听感受,听需求,这样才能真正做到有效倾听。 大头狮儿童领导力主张,会管理时间的孩子,才会管理人生!
一个很棒的leader具有怎样的特质呢?大头狮儿童领导力告诉你。首先:能够在活动当中同时扮演三种角色。并不是想做领导的小孩都一定就做leader的角色,同时还能做跟随者、做协调者,他们知道有时该去让步的,能接受别人的建议去做跟随者完成游戏。第二:拥有足够的自信。具体表现在三个方面:能够平等待人;在游戏中看出别人的意图,及时调整自己的行为来适应朋友的需求;在活动中给出很好的建议去缓和关系,平和气氛,为实现统一目标顾大局。第三:具有出色的沟通能力。在培训中我们发现,具有领导力的小孩沟通都是直接的,不拐弯抹角,能够迅速的回应别人的诉求,不回避问题,并且提出可行性的建议。第四:不会过分要求同伴,也不会受别人欺负,这就是勇气。因为有这种特质,在团队当中就比较有人缘和地位。不是用直接的命令方式和拒绝方式,他会在拒绝别人不合理要求时,给出拒绝的理由,甚至引导对方或委婉劝说去关注别的话题。第五:很棒的leader会掌握很多让自己成功的技能,比如善于学习等。 大头狮儿童领导力助力孩子成长,更加是父母科学育儿的智囊团。上海投资大头狮儿童领导力哪些优势
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城市化带来大规模人口聚集,我国政策大力支持,互联网重新配置教育资源,教育需求趋向多元化,加上国内外资本的青睐,招商型日趋完善,各个细分赛道均蕴藏着机会。未来将有更多的民办机构与学校教育形成互补,市场前景巨大,未来十年都是行业发展红利期。由于全国区域经济发展不平衡,造成国内教育培训发展也不均衡,相对传统的教育方式在中国还普遍存在,而改进后的教育大多以条状或点状呈现在中国**城市或者市区级城市。随着经济全球化速度加快以及中国的国际化进程不断推进,社会越来越需要具有综合素养的人才,人们对教育改进的呼声也越来越高。每个孩子都是一个单独的个体,模板式的早教模式无法贴合每个孩子的成长特点。教育应更要注重孩子的自主发展,重视每个孩子的个性化成长。而我们拥有优于同行业的销售,可对婴幼儿发育、生活习惯、学习情况进行多方面的实时记录与分析。各类儿童领导力课程体系线上,儿童领导力课程体系线下,儿童领导力夏令营科技产品将覆盖教学评估、教务管理、家校共育等各个环节,从学习画像到成长过程,一切业务数据化,帮助家长提升可查价值,家校共育再无障碍。同时教务教学各环节效率、家校互动共育体验都得以提升、从而开创更多新业务场景。南通推荐大头狮儿童领导力价值
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